К выпускным экзаменам допускались все, кто успешно закончил 8 классов, кроме тех, кто состоял в родственном отношении с директором гимназии. Такие учащиеся имели право сдавать экзамены только в других учебных заведениях или специальной комиссии, так как среди экзаменаторов был и директор. Рекомендовалось начинать экзамен с 10 часов утра. На все письменные экзамены допускалась одна неделя. Для выпускников предлагались следующие экзамены: Закон Божий, русский язык, латынь, греческий, немецкий или французский, математика, история и география. Экзамен по русскому проходил в форме сочинения, которое длилось 5 часов. По математике предлагались две задачи - по алгебре и геометрии, проверялось владение тригонометрическими функциями, знание таблиц и решение задач на треугольники. Экзамены обычно проходили в большом зале, ученики сидели по одному за партой, за дисциплиной следили два надзирателя; запрещено беседовать во время экзаменов и использовать на математике таблицы кроме логарифмических. Выходить из аудитории разрешалось только по одному, причём за учеником, который выходит, наблюдал помощник классного руководителя. Если ученик был замечен в использовании шпаргалок, то экзамены переносились на год, если и через год он ими пользовался, то навсегда лишался права сдавать экзамен за курс гимназии. В случае получения неудовлетворительной оценки за сочинения дальнейшая сдача экзаменов исключалась. После окончания учебного года в гимназии проводился публичный акт, на котором зачитывался отчёт о состоянии и деятельности учебного заведения, объявлялись имена учеников, переводившихся в старший класс, раздача наград и аттестатов.

Нам кажется любопытным в качестве иллюстрации к этой теме привести следующий документ:

Протокол письменного испытания, произведенным 25 апреля 1909 года ученицам VII класса Глуховской женской гимназии по русскому языку.

1 2 3 4